KEY POINTS :

બ્રિટનની લિવરપૂલ યુનિવર્સિટી બેંગલુરુમાં પોતાનું કેમ્પસ શરુ કરશે
યુનિવર્સિટી ગ્રાન્ટ્સ કમિશન-શિક્ષણ મંત્રાલય સાથે સમજૂતી કરાર પર હસ્તાક્ષર
કેન્દ્રીય શિક્ષણ મંત્રી ધર્મેન્દ્ર પ્રધાને યુનિવર્સિટી સમારોહની અધ્યક્ષતા કરી હતી
પાંચ પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી સંસ્થાઓએ દેશમાં પોતાના કેમ્પસ ખોલવા તરફ પગલાં લીધા
બ્રિટનની સાઉધમ્પ્ટન યુનિવર્સિટી ગુરુગ્રામમાં પોતાનું કેમ્પસ ખોલશે
અમેરિકાની ઇલિનોઇસ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ટેકનોલોજી મુંબઈમાં કેન્દ્ર ખોલશે
ઓસ્ટ્રેલિયાની ડીકિન યુનિવર્સિટી ગુજરાત ગિફ્ટ સિટીમાં પોતાના કેમ્પસ શરુ કર્યુ
ઓસ્ટ્રેલિયાની વોલોંગોંગ યુનિવર્સિટી ગુજરાત ગિફ્ટ સિટીમાં પોતાનું કેમ્પસ ખોલ્યું

બ્રિટનની લિવરપૂલ યુનિવર્સિટીએ બેંગલુરુમાં પોતાનું કેમ્પસ શરૂ કરવા માટે યુનિવર્સિટી ગ્રાન્ટ્સ કમિશન એટલે કે UGC અને શિક્ષણ મંત્રાલય સાથે સમજૂતી કરાર પર હસ્તાક્ષર કર્યા છે.અત્યાર સુધીમાં,પાંચ પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી સંસ્થાઓએ દેશમાં પોતાના કેમ્પસ ખોલવા તરફ પગલાં લીધાં છે.તેમાંથી બ્રિટનની સાઉધમ્પ્ટન યુનિવર્સિટી ગુરુગ્રામમાં પોતાનું કેમ્પસ ખોલશે,અમેરિકાની ઇલિનોઇસ ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ટેકનોલોજી મુંબઈમાં,ઓસ્ટ્રેલિયાની ડીકિન યુનિવર્સિટી અને વોલોંગોંગ યુનિવર્સિટી ગુજરાત ગિફ્ટ સિટીમાં પોતાના કેમ્પસ ખોલશે.

કેન્દ્રીય શિક્ષણ મંત્રી ધર્મેન્દ્રપ્રધાને નવી દિલ્હીમાં યુનિવર્સિટી ઓફ લિવરપૂલને લેટર ઓફ ઇન્ટેન્ટ સોંપવાના સમારોહની અધ્યક્ષતા કરી હતી.યુનિવર્સિટી ગ્રાન્ટ્સ કમિશન- UGC દ્વારા ભારતમાં વિદેશી ઉચ્ચ શૈક્ષણિક સંસ્થાઓના કેમ્પસની સ્થાપના અને સંચાલન નિયમો,2023 હેઠળ લેટર ઓફ ઇન્ટેન્ટ મેળવનાર આ બીજી વિદેશી યુનિવર્સિટી છે.

– વૈશ્વિક શૈક્ષણિક ભાગીદીરી ભારતને જ્ઞાન અર્થતંત્ર બનાવશે

કેન્દ્રીય શિક્ષણ મંત્રી ધર્મેન્દ્ર પ્રધાને આશા વ્યક્ત કરી છે કે આગામી સત્રના અંત સુધીમાં ઓછામાં ઓછી 15 પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી યુનિવર્સિટીઓ દેશમાં તેમના કેમ્પસ શરૂ કરશે.આ ભારતીય ઉચ્ચ શિક્ષણ ક્ષેત્રના આંતરરાષ્ટ્રીયકરણનો મહત્વાકાંક્ષી પ્રોજેક્ટ છે, જે ભારતની વૈશ્વિક શૈક્ષણિક ભાગીદારીની દિશામાં એક સીમાચિહ્નરૂપ સાબિત થશે. આ ભારતની ઝડપથી વિકસતી અર્થવ્યવસ્થા, સહજ તકો અને શક્યતાઓનું પરિણામ છે.આ શૈક્ષણિક ભાગીદારી ભારતને ‘જ્ઞાન અર્થતંત્ર’ બનાવશે અને તેની સોફ્ટ પાવરને પણ વધુ તીવ્ર બનાવશે.

– પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી યુનિવર્સિટીઓને દેશમાં કેમ્પસ ખોલવા મંજૂરી
અમેરિકા, બ્રિટન, ચીન જેવા દેશો QS વર્લ્ડ યુનિવર્સિટી રેન્કિંગ-2025માં ભારત કરતા ઘણા ઉપર છે. તેવી જ રીતે, ધ ટાઇમ્સ હાયર એજ્યુકેશન રેન્કિંગ-2025માં, એશિયાની ટોચની 10 યુનિવર્સિટીઓમાં ચીનની પાંચ, હોંગકોંગની 2, સિંગાપોરની 2 અને જાપાનની એક યુનિવર્સિટીનો સમાવેશ થાય છે. આમાં પણ ભારતનું સ્થાન માનનીય નથી. કટોકટીગ્રસ્ત શિક્ષણ પ્રણાલીને પુનર્જીવિત કરવા, તેને ગુણાત્મક, વ્યાવસાયિક અને સ્પર્ધાત્મક બનાવવા માટે તેના આંતરરાષ્ટ્રીયકરણની જરૂરિયાત લાંબા સમયથી અનુભવાઈ રહી હતી. આને ધ્યાનમાં રાખીને, અત્યંત પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી યુનિવર્સિટીઓને દેશમાં કેમ્પસ ખોલવાની મંજૂરી આપવામાં આવી રહી છે.

– રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020 નો પરિવર્તનશીલ દ્રષ્ટિકોણ

આ પ્રસંગે કેન્દ્રીય શિક્ષણમંત્રી ધર્મેન્દ્ર પ્રધાને કહ્યું કે લેટર ઓફ ઇન્ટેન્ટ વૈશ્વિક ઉચ્ચ શિક્ષણમાં વિશ્વસનીય ભાગીદાર તરીકે ભારતના ઉદભવને પુષ્ટિ આપે છે.તેમણે કહ્યું કે આ પગલું ભારત માટે અગ્રણી વૈશ્વિક યુનિવર્સિટીઓ સાથે શૈક્ષણિક ભાગીદારીને મજબૂત બનાવવામાં વધુ એક મહત્વપૂર્ણ સીમાચિહ્નરૂપ છે.આ એક એવી આકાંક્ષા છે જે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020 ના પરિવર્તનશીલ દ્રષ્ટિકોણમાં નિશ્ચિતપણે જડિત છે.વડાપ્રધાન નરેન્દ્ર મોદીના લક્ષ્યનો ઉલ્લેખ કરતા ધર્મેન્દ્ર પ્રધાને કહ્યું કે વડાપ્રધાને 2047 સુધીમાં દેશને વિકસિત ભારત બનાવવાનું લક્ષ્ય રાખ્યું છે. તેમણે ભાર મૂક્યો કે નવી શિક્ષણ નીતિ 2020 નો સંપૂર્ણ અમલીકરણ આ મહત્વાકાંક્ષાને વાસ્તવિકતા બનાવવાની ચાવી છે.તેમણે કહ્યું કે નવી શિક્ષણ નીતિ 2020 ની પ્રાથમિક ભલામણો પાયા પર આધારિત,ભવિષ્યવાદી અને વૈશ્વિક શિક્ષણ છે અને તેનો ઉદ્દેશ્ય વૈશ્વિક નાગરિકો બનાવવાનો છે.

– ‘વસુધૈવ કુટુંબકમ’ ના સિદ્ધાંત સાથે વૈશ્વિક એજન્ડા
કેન્દ્રીય મંત્રીએ વિશ્વાસ વ્યક્ત કર્યો કે બેંગલુરુમાં યુનિવર્સિટી ઓફ લિવરપૂલ કેમ્પસ એક વૈશ્વિક કેમ્પસ હશે જે સંશોધન અને નવીનતાને આગળ વધારશે અને વૈશ્વિક સુખાકારી તેમજ સમૃદ્ધિમાં યોગદાન આપવા માટે વૈજ્ઞાનિક સ્વભાવને પ્રોત્સાહન આપશે.તેમણે કહ્યું કે ટકાઉપણું, આરોગ્ય અને સુખાકારી અને સમૃદ્ધિ આજે વિશ્વનો સહિયારો એજન્ડા છે અને યુનિવર્સિટીઓ તેના કેન્દ્રમાં છે.તેમણે કહ્યું કે ‘વસુધૈવ કુટુંબકમ’ ના સિદ્ધાંત સાથે, ભારત વૈશ્વિક એજન્ડાને આગળ વધારવા અને વૈશ્વિક જવાબદારીઓ પૂર્ણ કરવા માટે યોગ્ય સ્થાન છે.

– યુકેના વિદ્યાર્થીઓને આંતરરાષ્ટ્રીય અભ્યાસ માટે નવું આકર્ષક સ્થળ
લિવરપૂલ યુનિવર્સિટીને બેંગલુરુમાં પ્રથમ વિદેશી યુનિવર્સિટી કેમ્પસ ખોલવા માટે યુનિવર્સિટી ગ્રાન્ટ્સ કમિશન તરફથી ઔપચારિક મંજૂરી મળી છે.ઓગસ્ટ 2026 થી અંડરગ્રેજ્યુએટ અને અનુસ્નાતક વિષયોના પ્રથમ જૂથ માટે, વિદ્યાર્થીઓ બિઝનેસ મેનેજમેન્ટ, એકાઉન્ટિંગ અને ફાઇનાન્સ, કમ્પ્યુટર સાયન્સ અને બાયોમેડિકલ સાયન્સના કાર્યક્રમોમાં નોંધણી કરાવી શકશે. નોંધનીય છે કે, તે ગેમ ડિઝાઇનમાં એક કાર્યક્રમ પણ શરૂ કરશે – આ નવીન વિષય રજૂ કરવા માટે ભારતમાં બ્રિટિશ યુનિવર્સિટી કેમ્પસ માટે એક અનોખી ઓફર. નવું કેમ્પસ સમૃદ્ધ વૈશ્વિક વિનિમય માટે તકો પણ ઊભી કરશે, જે યુકેના વિદ્યાર્થીઓને આંતરરાષ્ટ્રીય અભ્યાસ માટે એક નવું આકર્ષક સ્થળ આપશે.

– ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને ગ્લોબલ મોબિલિટી સ્કીમનો લાભ મળશે

બેંગલુરુ કેમ્પસ સંશોધન-સઘન વાતાવરણ બનાવશે.મહત્વપૂર્ણ મૂળભૂત, લાગુ અને ઉદ્યોગ-આધારિત સંશોધન બેંગલુરુ કેમ્પસમાં આધારિત હશે,જે વૈશ્વિક અને સ્થાનિક પડકારો અને જરૂરિયાતોની શ્રેણીના ઉકેલો પૂરા પાડશે. નોકરીદાતાઓ, સફળ ભૂતપૂર્વ વિદ્યાર્થીઓ સાથે યુનિવર્સિટીના સુસ્થાપિત સંબંધો અને ઉદ્યોગસાહસિકતા અને ઉદ્યોગસાહસિકતા પ્રવૃત્તિઓ માટે સુધારેલ સમર્થન ખાતરી કરશે કે વિદ્યાર્થીઓ સફળ કારકિર્દી અથવા વધુ અભ્યાસ માટે જરૂરી કુશળતા વિકસાવે છે.આંતરરાષ્ટ્રીય યુનિવર્સિટી તરીકે, ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને ગ્લોબલ મોબિલિટી સ્કીમનો પણ લાભ મળશે, જે લિવરપૂલ અને સમગ્ર વિશ્વમાં શૈક્ષણિક, વ્યાવસાયિક અને વ્યક્તિગત વિકાસ માટે નોંધપાત્ર તકો અને સફળ થવા માટે જરૂરી આંતરરાષ્ટ્રીય પરિપ્રેક્ષ્ય પ્રદાન કરશે. વૈશ્વિક ઉદ્યોગ ધોરણોને પૂર્ણ કરવા માટે રચાયેલ અભ્યાસક્રમ અને વૈવિધ્યસભર ફેકલ્ટી સાથે, વિદ્યાર્થીઓ આંતરરાષ્ટ્રીય નોકરી બજારમાં સ્પર્ધા કરવા અને વૈશ્વિક કાર્યબળમાં અર્થપૂર્ણ યોગદાન આપવા માટે સારી રીતે તૈયાર સ્નાતક થશે.

– લિવરપૂલ યુનિવર્સિટી વિશે વિગત

1881 માં મૂળ ‘લાલ ઈંટ’ થી સ્થપાયેલ, લિવરપૂલ યુનિવર્સિટી યુકેની અગ્રણી સંશોધન-સઘન ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાંની એક છે જેનું વાર્ષિક ટર્નઓવર £708.3 મિલિયન છે.વિશ્વભરની ટોચની 175 યુનિવર્સિટીઓમાં સતત ક્રમાંકિત, તે યુકેની અગ્રણી સંશોધન યુનિવર્સિટીઓના પ્રતિષ્ઠિત રસેલ ગ્રુપનું સભ્ય છે.દેશની સૌથી મોટી નાગરિક સંસ્થાઓમાંની એક તરીકે તેના શૈક્ષણિક વારસાને પ્રતિબિંબિત કરતી, યુનિવર્સિટીની વૈશ્વિક પહોંચ અને અસર છે.

– વિદેશી યુનિવર્સિટીને મંજૂરી આપવાના કારણ
વિદેશી યુનિવર્સિટીઓને ભારતમાં પ્રવેશવાની મંજૂરી આપવા પાછળનું મુખ્ય કારણ વિદ્યાર્થીઓની વધતી સંખ્યા છે.ભારતીય વિદ્યાર્થીઓમાં આંતરરાષ્ટ્રીય શિક્ષણની ભારે માંગ છે.વર્ષ2023-24માં વિદેશમાં અભ્યાસ કરતા ભારતીય વિદ્યાર્થીઓની સંખ્યા અંદાજીત 15 લાખ હતી,જે 2024-25માં વધીને અંદાજે 18 લાખ થઈ ગઈ. આ રીતે છેલ્લા 10 વર્ષમાં આ સંખ્યા વાર્ષિક 15-20 ટકાના દરે વધી છે. ભારતીય વિદ્યાર્થીઓની પહેલી પસંદગી કેનેડા, અમેરિકા અને બ્રિટનની શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ છે.આ પછી,ફ્રાન્સ, જર્મની અને ઓસ્ટ્રેલિયા જેવા દેશોની સંસ્થાઓ છે.હવે આટલી મોટી સંખ્યામાં ભારતીય વિદ્યાર્થીઓ વિદેશ જતા હોવાથી, દેશનાઅંદાજે 40 અબજ ડોલર બહાર જાય છે, જે દેશના GDPના લગભગ 3 ટકા છે. જો વિદેશી સંસ્થાઓના આગમનથી થતા નાણાંનો પ્રવાહ રોકી દેવામાં આવે અને તેને દેશમાં જ ઉચ્ચ શિક્ષણમાં રોકાણ કરવામાં આવે, તો ભારતીય અર્થતંત્રને ગતિ મળશે અને શિક્ષણ પ્રણાલીમાં ગુણાત્મક સુધારો શક્ય બની શકે છે. રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ-2020 ઉચ્ચ શિક્ષણમાં GDP ના 6 ટકા રોકાણ કરવાનો લક્ષ્યાંક પ્રસ્તાવિત કરે છે.

– કઈ કઈ શરતોને આધીન મંજૂરી આપવામાં આવી

વિદેશી યુનિવર્સિટીઓ તેમના કેમ્પસમાં ઓનલાઈન અથવા ડિસ્ટન્સ એજ્યુકેશનને બદલે ઓફલાઈન મોડમાં પૂર્ણ-સમયના કાર્યક્રમો પ્રદાન કરશે. ફક્ત તે જ સંસ્થાઓ અહીં તેમના કેમ્પસ સ્થાપિત કરી શકશે જે વૈશ્વિક રેન્કિંગમાં ટોચના 500 માં છે અથવા જેમણે તેમના ગૃહ ક્ષેત્રમાં પ્રતિષ્ઠિત સંસ્થાનો દરજ્જો મેળવ્યો છે. પ્રારંભિક મંજૂરી 10 વર્ષ માટે આપવામાં આવશે. વિદેશી સંસ્થાઓ ભારતમાંથી કમાયેલા નાણાંનો ઉપયોગ અહીં તેમની સંસ્થાઓના વિકાસ અને વૃદ્ધિ માટે કરી શકશે. આ દેશની ઉચ્ચ શિક્ષણ પ્રણાલીમાં સુધારો અને વિસ્તરણ સુનિશ્ચિત કરશે.ભારતમાં ખૂબ જ પ્રતિષ્ઠિત વિદેશી યુનિવર્સિટીઓના કેમ્પસ ખુલવાથી, ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને ઓછા ખર્ચે ડિગ્રી, કૌશલ્ય અને શિક્ષણનો અનુભવ મળશે.ઉપરાંત,ભારત એશિયા અને આફ્રિકા જેવા ખંડોના વિદ્યાર્થીઓ માટે એક આકર્ષક અને સસ્તું વૈશ્વિક સ્થળ બનશે.

– અગાઉ આ પ્રકારના પ્રયાસો નિષ્ફળ રહ્યા હતા
દેશમાં વિદેશી સંસ્થાઓના કેમ્પસ સ્થાપિત કરવા માટે અગાઉ પણ પ્રયાસો કરવામાં આવ્યા છે.આ માટે 1995 અને 2007 માં દરખાસ્તો લાવવામાં આવી હતી, પરંતુ તેનું કોઈ પરિણામ આવ્યું ન હતું. કેન્દ્રની નરેન્દ્ર મોદી સરકારે આ દિશામાં ગંભીર પ્રયાસો કર્યા, જેનું પરિણામ આપણી સામે છે. આ પહેલ બહુસાંસ્કૃતિકતાને પણ પ્રોત્સાહન આપશે અને અન્ય દેશો સાથે ભારતના ઊંડા સાંસ્કૃતિક અને રાજદ્વારી સંબંધો સ્થાપિત કરવામાં મદદ કરશે. આ ઉપરાંત, કુશળ કાર્યબળ માટે રોજગારની તકો પણ ઊભી થશે, કારણ કે નવા કેમ્પસ સ્થાપવાથી કાર્યબળ, બાંધકામ સામગ્રી વગેરેની જરૂર પડશે. ઉપરાંત, દેશમાં પ્રતિભાશાળી પ્રોફેસરો અને સંશોધકોને વધુ સારી રીતે કામ કરવા માટે પૂરતી તકો મળશે.

– ભારત ફરી ઉચ્ચ શિક્ષણના વૈશ્વિક કેન્દ્ર તરીકે ઉભરી શકે
વિશ્વભરમાં વિદ્યાર્થી ગતિશીલતા અને વિદ્યાર્થી વિનિમય ભારત માટે નવા ખ્યાલો નથી. તક્ષશિલા, નાલંદા, વલ્લભી, વિક્રમશિલા, શારદા, ભદ્રકાશી, પુષ્પગિરિ અને ઉદંતગિરિ જેવી પ્રાચીન ભારતીય યુનિવર્સિટીઓ 7મી સદી પૂર્વે શિક્ષણના વૈશ્વિકરણના પ્રતિષ્ઠિત ઉદાહરણો છે. હવે, વૈશ્વિક બ્રાન્ડ્સના પ્રવેશથી દેશમાં અત્યાધુનિક વિશ્વ-સ્તરીય કેમ્પસની સંખ્યામાં વધારો થશે. ભારત ફરી એકવાર ઉચ્ચ શિક્ષણના વૈશ્વિક કેન્દ્ર તરીકે ઉભરી શકે છે અને વિશ્વના વિવિધ ભાગોના વિદ્યાર્થીઓને આકર્ષિત કરી શકે છે.

– ભારતમાં ઉચ્ચ શિક્ષણનું સ્તર સુધરશે

આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે પ્રતિષ્ઠિત શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ ભવિષ્યની સંભાવનાઓને સમજવા માટે વ્યવસાય, ઉદ્યોગ, સમાજ અને સરકાર સાથે સતત જોડાયેલી છે. નોકરીઓની સંખ્યા અને કર્મચારીઓની માંગ ઝડપથી બદલાઈ રહી છે, જે શિક્ષણ પ્રદાતાઓ પર સીધી જવાબદારી મૂકે છે કે તેઓ આ પરિવર્તનની અપેક્ષા રાખે અને વિદ્યાર્થીઓને તે મુજબ તૈયાર કરે. વિદેશી યુનિવર્સિટીઓએ વિદ્યાર્થીઓની અપેક્ષા, પરીક્ષણ અને તૈયારી કરવાની કળામાં નિપુણતા મેળવી લીધી છે. વિદેશી સંસ્થાઓના આગમનથી દેશમાં શિક્ષણ માટે અનુકૂળ ઇકોસિસ્ટમ બનવાની શક્યતા છે, જેની સીધી અસર વિદ્યાર્થીઓના વલણ અને વર્તન પર પડશે અને શિક્ષણના પરિણામમાં વધારો થશે.

– ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને વૈશ્વિક સ્તરે ક્રેડિટ ટ્રાન્સફર કરવાની તક
ઉચ્ચ શિક્ષણ ક્ષેત્રમાં ભારતીય યુનિવર્સિટીઓને સંશોધન પ્રોજેક્ટ્સ, પરસ્પર સહયોગ, નવીનતા, પ્રતિભાશાળી વિદ્યાર્થીઓ અને શિક્ષકો માટે વિદેશી યુનિવર્સિટીઓ સાથે અસરકારક રીતે સ્પર્ધા કરવા માટે તેમના ધોરણો વધારવા માટે પ્રેરિત કરવામાં આવશે. આવી સ્વસ્થ સ્પર્ધા યુનિવર્સિટીઓમાં શિક્ષણના એકંદર સ્તરને સુધારવામાં મદદ કરશે. આ યુનિવર્સિટીઓ દ્વારા આંતરરાષ્ટ્રીય સ્તરે માન્યતા પ્રાપ્ત અભ્યાસક્રમો ભારતમાં લાવીને, ભારતીય વિદ્યાર્થીઓને વૈશ્વિક સ્તરે ક્રેડિટ ટ્રાન્સફર કરવાની તક પણ મળશે.

– શિક્ષણ શ્રેષ્ઠતામાં ભારતનો ઉદય
છેલ્લા એક દાયકામાં, ભારતે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ એટલે NEP 2020 હેઠળ શાળા અને ઉચ્ચ શિક્ષણ બંનેને મજબૂત બનાવવા માટે પરિવર્તનશીલ સુધારાઓ હાથ ધર્યા છે. NIPUN ભારત મિશન, PM SHRI યોજના, રાષ્ટ્રીય અભ્યાસક્રમ માળખું, રાષ્ટ્રીય ક્રેડિટ ફ્રેમવર્ક જેવી ક્રાંતિકારી પહેલો શિક્ષણના સુગમતા, બહુ-શિસ્ત અને આંતરરાષ્ટ્રીયકરણને પ્રોત્સાહન આપે છે, જેનાથી હજારો સંસ્થાઓમાં ગુણવત્તામાં સુધારો થાય છે. PM વિદ્યાલક્ષ્મી જેવી નવી યોજનાઓ શિક્ષણમાં નાણાકીય અવરોધોને ઘટાડવાનો હેતુ ધરાવે છે. કેન્દ્રીય યુનિવર્સિટીઓ, IIT, IIM અને AIIMsનું વિસ્તરણ, ગતિ શક્તિ વિશ્વવિદ્યાલય જેવી અગ્રણી સંસ્થાઓની રચના અને અનુસંધાન રાષ્ટ્રીય સંશોધન ફાઉન્ડેશનની સ્થાપના સાથે, વિવિધ શાખાઓમાં વિશ્વ-સ્તરીય શિક્ષણ પ્રત્યેની મજબૂત પ્રતિબદ્ધતા પ્રતિબિંબિત થાય છે.

– રાષ્ટ્રીય શિક્ષણનીતિ 2020 ( NEP 2020 )

રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020 શાળા તેમજ ઉચ્ચ અને વ્યાવસાયિક શિક્ષણમાં વિવિધ પરિવર્તનશીલ સુધારાઓનો પ્રસ્તાવ મૂકે છે.સુલભતા, સમાનતા, ગુણવત્તા, પોષણક્ષમતા અને જવાબદારીના પાયાના સ્તંભો પર બનેલી આ નીતિનો ઉદ્દેશ્ય ભારતને એક જીવંત જ્ઞાન સમાજ અને વૈશ્વિક જ્ઞાન મહાસત્તામાં પરિવર્તિત કરવાનો છે, જે શાળા અને કોલેજ બંને શિક્ષણને વધુ સાકલ્યવાદી, લવચીક, બહુ-શાખાકીય, 21મી સદીની જરૂરિયાતોને અનુરૂપ બનાવે છે અને દરેક વિદ્યાર્થીની અનન્ય ક્ષમતાઓને બહાર લાવવાનો છે.

– વિશ્વ સ્તરિય સંસ્થાઓ થકી ભારતને સશક્ત બનાવવુ

ભારત વિવિધ ક્ષેત્રોમાં નવીનતા, વૈશ્વિક સહયોગ અને ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળા શિક્ષણને પ્રોત્સાહન આપતી વિશ્વ-સ્તરીય સંસ્થાઓ વિકસાવીને તેના જ્ઞાન અર્થતંત્રને મજબૂત બનાવી રહ્યું છે. આ સંસ્થાઓ સંશોધન, ટેકનોલોજી અને માનવ મૂડીમાં વૈશ્વિક નેતા બનવાની રાષ્ટ્રની આકાંક્ષાના મુખ્ય પ્રેરકબળ છે.

1. ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓ :
AISHE પોર્ટલ મુજબ, ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓની સંખ્યામાં નોંધપાત્ર 13.8 ટકા વૃદ્ધિ જોવા મળી,જે 2014-15 માં 51,534 હતી જે જૂન 2025 સુધીમાં 70,018 થઈ ગઈ. આસંખ્યામાં યુનિવર્સિટીઓ, કોલેજો, સ્વતંત્ર યુનિવર્સિટીઓ/કોલેજો, પીએમ વિદ્યાલક્ષ્મી અને સંશોધન અને વિકાસ સંસ્થાઓનો સમાવેશ થાય છે.

2. યુનિવર્સિટી વૃદ્ધિ :

2014-15માં 760 યુનિવર્સિટીઓ હતી જે જૂન 2025 સુધીમાં 1,338 થઈ ગઈ છે, જે વિશ્વ કક્ષાની સંસ્થાઓ પ્રત્યે ભારતની પ્રતિબદ્ધતા દર્શાવે છે.

3. કોલેજ વૃદ્ધિ:

ઉચ્ચ શિક્ષણની વધતી માંગને પહોંચી વળવા, જૂન 2025 સુધીમાં કોલેજોની સંખ્યા 2014-15માં 38,498 થી વધીને 52,081 થઈ ગઈ.

4. IITs નો વિકાસ :

2014માં 16 ભારતીય ટેકનોલોજી સંસ્થાઓ (IITs) હતી. ત્યારબાદના વર્ષોમાં 7 નવા IITsના ઉમેરા સાથે, જૂન 2025 સુધીમાં કુલ સંખ્યા 23 થઈ ગઈ છે.

5. તબીબી શિક્ષણને પ્રોત્સાહન :

વર્ષ 2014થી AIIMS સંસ્થાઓની સંખ્યા 7 થી વધીને જૂન 2025 સુધીમાં 20 થઈ છે, જે અસરકારક રીતે ત્રણ ગણી વધી છે.

6. શાળા અપગ્રેડેશન :

પીએમ શ્રી એટલે કે પીએમ સ્કૂલ્સ ફોર રાઇઝિંગ ઇન્ડિયા યોજના હેઠળ 14,500 શાળાઓને અપગ્રેડ કરવામાં આવશે.
7. એકલવ્ય મોડેલ સ્કૂલ્સ પહેલ : EMRSનો ઉદ્દેશ્ય દૂરના વિસ્તારોમાં અનુસૂચિત જનજાતિ (ST)ને ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ પૂરું પાડવાનો છે, જેથી સમાન શૈક્ષણિક તકો સુનિશ્ચિત થાય. તેમનું સંચાલન આદિજાતિ બાબતોના મંત્રાલય હેઠળ રાષ્ટ્રીય આદિજાતિ વિદ્યાર્થીઓ માટે શિક્ષણ સોસાયટી (NESTS) દ્વારા કરવામાં આવે છે.એકલવ્ય મોડેલ રેસિડેન્શિયલ સ્કૂલ્સની સંખ્યા વર્ષ 2013-14માં 123થી વધીને વર્ષ 2024-25માં 477 થઈ ગઈ છે.

– શૈક્ષણિક માળખાગત સુવિધાઓ અને રેંકિંગમાં સુધાર
ઉચ્ચ શિક્ષણ ભંડોળ એજન્સી અને વિશ્વ કક્ષાની સંસ્થાઓ યોજના જેવી મુખ્ય પહેલોએ સંસ્થાઓને અત્યાધુનિક માળખાગત સુવિધાઓ વિકસાવવા અને શૈક્ષણિક શ્રેષ્ઠતા પ્રાપ્ત કરવામાં સક્ષમ બનાવી છે.ઇન્સ્ટિટ્યૂશન ઓફ એમિનન્સનો દરજ્જો, વૈશ્વિક રેન્કિંગમાં વધતી જતી હાજરી અને ઝાંઝીબાર અને અબુ ધાબીમાં આંતરરાષ્ટ્રીય કેમ્પસમાં IIT જેવી અગ્રણી સંસ્થાઓનું વિસ્તરણ, ઉચ્ચ શિક્ષણ અને નવીનતા માટે વૈશ્વિક કેન્દ્ર તરીકે પોતાને સ્થાપિત કરવાની ભારતની મહત્વાકાંક્ષાને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

– નવા ભારત માટે ફોજિંગ સેન્ટર્સ ઓફ એક્સેલોન્સ
ભારતમાં સંસ્થા-નિર્માણમાં પરિવર્તનશીલ લહેર જોવા મળી છે,જેમાં પરિવહન અને ફોરેન્સિક વિજ્ઞાનથી લઈને ક્વોન્ટમ ટેકનોલોજી અને ડિજિટલ શિક્ષણ સુધીના વિવિધ ક્ષેત્રોમાં અત્યાધુનિક યુનિવર્સિટીઓ અને શ્રેષ્ઠતા કેન્દ્રોની સ્થાપના થઈ છે. આ સંસ્થાઓ જ્ઞાન અને કૌશલ્ય વિકાસમાં નવીનતા, ઉદ્યોગ સહયોગ અને વૈશ્વિક નેતૃત્વને પ્રોત્સાહન આપવા માટે રાષ્ટ્રની પ્રતિબદ્ધતાને પ્રતિબિંબિત કરે છે.

1. ગતિ શક્તિ વિશ્વવિદ્યાલય

ગતિ શક્તિ વિશ્વવિદ્યાલય ભારતની પરિવહન અને લોજિસ્ટિક્સ ક્ષેત્રની પ્રથમ યુનિવર્સિટી, ઓગસ્ટ 2022માં સંસદ દ્વારા પસાર કરાયેલ કેન્દ્રીય યુનિવર્સિટીઓ (સુધારા) અધિનિયમ 2022 દ્વારા સ્થાપિત કરવામાં આવી હતી. રેલવે મંત્રાલય હેઠળ કાર્યરત, યુનિવર્સિટી 6 ડિસેમ્બર 2022ના રોજ કાર્યરત થઈ હતી.
યુનિવર્સિટીએ સપ્ટેમ્બર, 2023માં એરબસ સાથે સમજૂતી કરાર પર હસ્તાક્ષર કર્યા. આ MoU એરોસ્પેસ અને ઉડ્ડયન ક્ષેત્ર માટે શૈક્ષણિક અભ્યાસક્રમના વિકાસ, આ અભ્યાસક્રમો ચલાવવા માટે ફેકલ્ટી સપોર્ટ, આંતરરાષ્ટ્રીય શૈક્ષણિક સંસ્થાઓ સાથે જોડાણ, સંયુક્ત સંશોધન અને સિમ્પોઝિયમ, વર્કશોપ વગેરે જેવા સંયુક્ત કાર્યક્રમોનું આયોજન પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે.વધુમાં, MoU GSV વિદ્યાર્થીઓ માટે એરબસ નિષ્ણાતો દ્વારા ઉદ્યોગ અનુભવ અને તાલીમ, ફેકલ્ટી, વિદ્યાર્થીઓ અને વહીવટી કર્મચારીઓ માટે સંસ્થાકીય વિનિમય, ગુણવત્તાવાળા અને જરૂરિયાતમંદ વિદ્યાર્થીઓ માટે શિષ્યવૃત્તિને પ્રોત્સાહન આપે છે.

2. ઈન્ડિયન ઈન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ક્રિએટિવ ટેકનોલોજી

મુંબઈમાં સ્થાપિત થઈ રહેલું નેશનલ સેન્ટર ઓફ એક્સેલન્સ, ઇન્ડિયન ઇન્સ્ટિટ્યૂટ ઓફ ક્રિએટિવ ટેકનોલોજી સર્જનાત્મક અર્થતંત્ર માટે ક્ષમતા નિર્માણમાં એક સીમાચિહ્નરૂપ બનવા માટે તૈયાર છે.ફક્ત AVGC-XR ક્ષેત્રને સમર્પિત, સંસ્થાની સ્થાપના WAVES 2025ના ત્રીજા દિવસે ઔપચારિક રીતે કરવામાં આવી હતી. WAVES એ IICT ને M&E ક્ષેત્રમાં વિશ્વ-સ્તરીય સંસ્થા તરીકે રૂપાંતરિત કરવા માટે ઉદ્યોગ સંગઠનો સાથે વ્યૂહાત્મક MoU પર હસ્તાક્ષર પણ કર્યા હતા. લાંબા ગાળાના સહયોગ માટે હાથ લંબાવનાર કેટલીક કંપનીઓમાં JioStar, Adobe, Google & YouTube, Meta, Wacom, Microsoft અને NVIDIAનો સમાવેશ થાય છે.

3. નેશનલ ફોરેન્સિક સાયન્સ યુનિવર્સિટી

નેશનલ ફોરેન્સિક સાયન્સ યુનિવર્સિટી જે અગાઉ ગુજરાત ફોરેન્સિક સાયન્સ યુનિવર્સિટી હતી તે ફોરેન્સિક વિજ્ઞાન અને તેના સંલગ્ન વિષયોને સમર્પિત વિશ્વની પ્રથમ અને એકમાત્ર યુનિવર્સિટી છે. દેશના તમામ ભાગોમાં ગુણવત્તાયુક્ત અને પ્રશિક્ષિત ફોરેન્સિક માનવશક્તિ પૂરી પાડવા માટે વર્ષ 2020માં સંસદના કાયદા હેઠળ તેની સ્થાપના કરવામાં આવી છે. NFSUનું મુખ્ય મથક ગુજરાતના ગાંધીનગરમાં આવેલું છે અને વિવિધ કેમ્પસ અને સંલગ્ન કોલેજો દ્વારા કાર્યરત છે જે વિદ્યાર્થીઓની ઉપલબ્ધતા, સ્થાનની શક્યતા અને રાજ્ય/કેન્દ્રશાસિત પ્રદેશ સરકારની ઇચ્છા વગેરે જેવા પરિબળોના આધારે સ્થાપિત કરવામાં આવે છે.

4. નાલંદા પુનર્જન્મ : શાક્ષણિક શ્રેષ્ઠતા પાછી મેળવવા ભારતના સફર

ભારતના ઉત્તરીય રાજ્ય બિહારના રાજગીર શહેરમાં સ્થિત, નાલંદા યુનિવર્સિટી એક અનુસ્નાતક, સંશોધન-સઘન આંતરરાષ્ટ્રીય યુનિવર્સિટી છે જેની સ્થાપના 25 નવેમ્બર 2010ના રોજ થઈ હતી. તેનો ઉદ્દેશ્ય 5મી સદી CEથી 12મી સદી CE સુધી વિકસેલા પ્રખ્યાત પ્રાચીન શિક્ષણ કેન્દ્રને વિશ્વની પ્રથમ રહેણાંક યુનિવર્સિટી તરીકે પુનર્જીવિત કરવાનો હતો.રાજગીર ખાતે નાલંદા યુનિવર્સિટીના નવા કેમ્પસનું ઉદ્ઘાટન કરવામાં આવ્યું હતું. આ યુનિવર્સિટીની કલ્પના ભારત અને પૂર્વ એશિયા સમિટ દેશો વચ્ચેના સહયોગ તરીકે કરવામાં આવ્યો છે.આ કેમ્પસ ‘નેટ ઝીરો’ ગ્રીન કેમ્પસ છે. તે સોલાર પ્લાન્ટ, ઘરેલું અને પીવાના પાણીના શુદ્ધિકરણ પ્લાન્ટ, ગંદા પાણીના પુનઃઉપયોગ માટે પાણીના રિસાયક્લિંગ પ્લાન્ટ, 100 એકર જળાશયો અને અન્ય ઘણી પર્યાવરણને અનુકૂળ સુવિધાઓ સાથે સ્વ-ટકાઉ છે.આ યુનિવર્સિટીનો ઇતિહાસ સાથે ઊંડો સંબંધ છે. લગભગ 1600 વર્ષ પહેલાં સ્થાપિત મૂળ નાલંદા યુનિવર્સિટીને વિશ્વની પ્રથમ રહેણાંક યુનિવર્સિટીઓમાંની એક માનવામાં આવે છે.

5. અનુસંધાન નેશનલ રિસર્ચ ફાઉન્ડેશન

ANRFનો ઉદ્દેશ્ય ભારતની યુનિવર્સિટીઓ, કોલેજો, સંશોધન સંસ્થાઓ અને R&D પ્રયોગશાળાઓમાં સંશોધન અને વિકાસના બીજ રોપવાનો, વિકાસ કરવાનો અને પ્રોત્સાહન આપવાનો છે. તે રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિની ભલામણો અનુસાર દેશમાં વૈજ્ઞાનિક સંશોધનની ઉચ્ચ-સ્તરીય વ્યૂહાત્મક દિશા પ્રદાન કરવા માટે એક ટોચની સંસ્થા તરીકે કાર્ય કરે છે. તે ઉદ્યોગ, શિક્ષણવિદો અને સરકારી વિભાગો અને સંશોધન સંસ્થાઓ વચ્ચે સહયોગ બનાવશે, અને વૈજ્ઞાનિક અને સંબંધિત મંત્રાલયો ઉપરાંત ઉદ્યોગો અને રાજ્ય સરકારોની ભાગીદારી અને યોગદાન માટે એક ઇન્ટરફેસ મિકેનિઝમ બનાવશે.

– કેન્દ્ર સરકારની નવી પહેલ

1. PM SHRI યોજના :

સપ્ટેમ્બર 2022માં શરૂ કરાયેલ, PM SHRI એટલે PM સ્કૂલ્સ ફોર રાઇઝિંગ ઇન્ડિયા યોજના એક કેન્દ્રિય પ્રાયોજિત પહેલ છે જેનો કુલ ખર્ચ રૂ.27,360 કરોડ જેમાં કેન્દ્રીય હિસ્સો તરીકે રૂ.8,128 કરોડ પાંચ વર્ષ માટે એટલે કે વર્ષ 2022 થી 2027 સુધી છે.આ યોજનાનો ઉદ્દેશ્ય પસંદગીની શાળાઓને રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020ના તમામ ઘટકો દર્શાવતી મોડેલ સંસ્થાઓમાં રૂપાંતરિત કરવાનો છે.આ શાળાઓ ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ, સર્વાંગી વિકાસ અને 21મી સદીના કૌશલ્યો પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે, સાથે સાથે પડોશી શાળાઓ માટે માર્ગદર્શક સંસ્થાઓ તરીકે પણ સેવા આપે છે.

2. PM વિદ્યાલક્ષ્મી યોજના :

સરકારનો મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય એ સુનિશ્ચિત કરવાનો છે કે કોઈ પણ વિદ્યાર્થી નાણાકીય મુશ્કેલીઓને કારણે ઉચ્ચ શિક્ષણ મેળવવાની તકથી વંચિત ન રહે. હાલની યોજનાઓમાંથી બાકાત રાખવામાં આવેલા યુવાનોને ટેકો આપવા માટે, કેન્દ્રીય બજેટ 2024-25માં રૂ.10 લાખ સુધીની ઉચ્ચ શિક્ષણ લોન માટે નાણાકીય સહાયની જાહેરાત કરવામાં આવી હતી. નવેમ્બર 2024માં, કેબિનેટે “પ્રધાનમંત્રી વિદ્યાલક્ષ્મી” નાને મંજૂરી આપી હતી જેથી ખાતરી કરી શકાય કે નાણાકીય મુશ્કેલીઓ ગુણવત્તાયુક્ત વિદ્યાર્થીઓને ગુણવત્તાયુક્ત શિક્ષણ મેળવવાથી રોકી ન શકે.

3. સેન્ટ્રલ સેક્ટર ઇન્ટરેસ્ટ સબસિડી સ્કીમ અને ક્રેડિટ ગેરંટી ફંડ સ્કીમ ફોર એજ્યુકેશન લોન :
આ યોજના હેઠળ ઇન્ડિયન બેંક્સ એસોસિએશનની મોડેલ એજ્યુકેશન લોન સ્કીમ હેઠળ શિડ્યુલ્ડ બેંકોમાંથી લેવામાં આવેલી શિક્ષણ લોન પર મોરેટોરિયમ સમયગાળા દરમિયાન એટલે કે કોર્સ સમયગાળો અને એક વર્ષ માટે વ્યાજ સબસિડી આપવામાં આવે છે.આર્થિક રીતે નબળા વર્ગના વિદ્યાર્થીઓ જેમના તમામ સ્ત્રોતોમાંથી વાર્ષિક માતાપિતાની આવક રૂ. 4.5 લાખ સુધીની હોય છે.

4. આંતરરાષ્ટ્રીય સહયોગ:
ભારતે 51 દેશો સાથે શૈક્ષણિક વિનિમય કાર્યક્રમો/એમઓયુ પર હસ્તાક્ષર કર્યા છે અને શૈક્ષણિક સહયોગ, વિદ્યાર્થી વિનિમય અને લાયકાતની પરસ્પર માન્યતાને પ્રોત્સાહન આપવા માટે યુનેસ્કો, બ્રિક્સ, સાર્ક, આસિયાન વગેરે જેવી આંતરરાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓ સાથે સક્રિયપણે સહયોગ કરે છે. શિક્ષણ મંત્રાલય વિદેશી વિદ્યાર્થીઓને ભારતીય ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાં અભ્યાસ કરવા માટે આકર્ષવા માટે સ્ટડી ઇન ઇન્ડિયા યોજના ચલાવે છે. મંત્રાલય ભારતીય અને વિદેશી યુનિવર્સિટીઓ વચ્ચે સંયુક્ત સંશોધન માટે શૈક્ષણિક અને સંશોધન સહયોગ પ્રમોશન યોજના પણ ચલાવે છે. NEP 2020ની ભલામણોને અનુરૂપ, ઘણી આંતરરાષ્ટ્રીય યુનિવર્સિટીઓ ભારતમાં કેમ્પસ સ્થાપી રહી છે, જ્યારે IIT મદ્રાસે ઝાંઝીબારમાં અને IIT દિલ્હીએ અબુ ધાબીમાં એક શાખા ખોલી છે.

– સરકારના પ્રયાસોનો નિષ્કર્ષ
જ્ઞાન-આધારિત અર્થતંત્ર બનવા તરફ ભારતની સફર મજબૂત સંસ્થાકીય માળખા અને દૂરંદેશી નીતિગત સુધારાઓ દ્વારા સતત આગળ વધી રહી છે. નાલંદા જેવા પ્રાચીન શિક્ષણ કેન્દ્રોને પુનર્જીવિત કરવાથી લઈને અત્યાધુનિક પહેલ સુધી, દેશ ફક્ત તેના શૈક્ષણિક વારસાને જ સાચવી રહ્યો નથી પરંતુ વિજ્ઞાન, ટેકનોલોજી અને નવીનતામાં નવા માર્ગો પણ બનાવી રહ્યો છે. શિક્ષણ, સંરક્ષણ, સર્જનાત્મક ઉદ્યોગો, અવકાશ અને આદિવાસી વિકાસમાં ફેલાયેલી આ સંસ્થાઓ ભૌતિક માળખાં કરતાં વધુ છે; તેઓ પ્રગતિ, સશક્તિકરણ અને તકના સમર્થકો છે. જેમ જેમ ભારત આવતીકાલની સંસ્થાઓનું નિર્માણ કરી રહ્યું છે, તેમ તેમ તે આત્મનિર્ભર, ભવિષ્ય માટે તૈયાર ભારતનો પાયો પણ નાખી રહ્યું છે.

– ગાંધીનગરમાં બે ઓસ્ટ્રેલિયન યુનિવર્સિટી કેમ્પસની સ્થાપના
ગાંધીનગર ગિફ્ટ સિટીમા બે ઓસ્ટ્રેલિયન યુનિવર્સિટી કેમ્પસનો પ્રારંભ થયો છે.7 નવેમ્બર 2023 ના રોજ ડેકિન યુનિવર્સિટી અને યુનિવર્સિટી ઓફ વોલોંગોંગના કેમ્પસનું ઉદ્ઘાટન કેન્દ્રિય શિક્ષણ અને કૌશલ્ય વિકાસ અને ઉદ્યોગ સાહસિકતા મંત્રી ધર્મેન્દ્ર પ્રધાનની ઉપસ્થિતિમાં થયું. વિદેશની આ યુનિવર્સિટીથી વૈશ્વિક કક્ષાને શિખવાની તકો વિદ્યાર્થીઓને મળશે.

કેન્દ્રીય શિક્ષણ અને કૌશલ્ય વિકાસ અને ઉદ્યોગ સાહસિકતા મંત્રી ધર્મેન્દ્ર પ્રધાન તે વખતે જણાવ્યું હતું કે,ભારતમાં વિદેશી યુનિવર્સિટી કેમ્પસની શરૂઆત રાષ્ટ્રીય શિક્ષણ નીતિ 2020માં દર્શાવેલા વિઝન સાથે સંપૂર્ણપણે સુસંગત છે.
ગાંધીનગરની ગિફ્ટ સિટી ખાતે ‘આરંભ : ઓસ્ટ્રેલિયન યુનિવર્સિટી કેમ્પસીસ ઇન ઇન્ડિયા’ કાર્યક્રમમાં બોલતા તેમણે જણાવ્યું હતું કે, આ પરિવર્તનકારી નીતિ ‘ઇન્ટરનેશનલાઇઝેશન એટ હોમ’ પર ભાર મૂકે છે,જેનો ઉદ્દેશ આપણા પોતાના દેશની અંદર વાઇબ્રન્ટ, વૈવિધ્યપૂર્ણ અને સર્વસમાવેશક શૈક્ષણિક વાતાવરણનું નિર્માણ કરવાનો છ.ે
ધર્મેન્દ્ર પ્રધાને આગળ જણાવ્યું હતું કે, આ ભારતની શિક્ષણ વ્યવસ્થાનાં વૈશ્વિકરણની દિશામાં મોટી હરણફાળ સૂચવે છે, જે વૈશ્વિક કક્ષાની શીખવાની તકોને આપણાં ઘરઆંગણે લાવે છે. ગુજરાત તકોની ભૂમિ છે. વાઇબ્રન્ટ ઇકોનોમી, અત્યાધુનિક ઈન્ફ્રાસ્ટ્રક્ચર અને ઇઝ ઓફ ડુઇંગ બિઝનેસ ઇકોસિસ્ટમ ધરાવતું પ્રગતિશીલ રાજ્ય, ગુજરાત એ ભારતનું અગ્રણી ગ્રોથએન્જિન છે. ગિફ્ટ સિટીમાં આ બે ઓસ્ટ્રેલિયન યુનિવર્સિટીઓનું કેમ્પસ ખરેખર એક ભેટ છે જેની દેશ રાહ
જોઈ રહ્યો છે, “તેમણે જણાવ્યું હતું.

વડાપ્રધાન નરેન્દ્ર મોદીના કથન અનુસાર પ્રાચીન કાળથી જ આપણું રાષ્ટ્ર જ્ઞાનનું કેન્દ્ર રહ્યું છે. આપણે આજે જ્યાં છીએ ત્યાંથી બહુ દૂર નથી, એક સમયે 7મી સદીમાં શિક્ષણના પ્રખ્યાત કેન્દ્ર વલ્લભી યુનિવર્સિટી ઊભી હતી.તત્ત્વજ્ઞાન, તર્કશાસ્ત્ર, વ્યાકરણ, સાહિત્ય અને ગણિત જેવા વિષયો શીખવવામાં તે ઉત્કૃષ્ટ હતું. આ યુનિવર્સિટી તેના ઉચ્ચ શૈક્ષણિક ધોરણો માટે જાણીતી હતી અને તેણે સમગ્ર ભારત અને વિદેશના વિદ્વાનોને આકર્ષ્યા હતા. આવા ઐતિહાસિક ઉદાહરણોથી પ્રેરિત થઈને, આજે આપણે ફરી એકવાર વૈશ્વિક શિક્ષણ સ્થળ બનવાની દિશામાં મહત્વપૂર્ણ નીતિગત નિર્ણયો લઈ રહ્યા છીએ.